Lehrgangsleitung: Mag. Ines Berger

Preis: 2190,- 

Start: Herbst 2026- genauer Termin folgt!

Der Lehrgang entspricht den aktuellen Vorgaben der WKO und berechtigt LSB zum Eintrag in den Expertenpool.

Familien sind dynamisch, vielfältig und oft herausfordernd. Unsere Fortbildung in Familienberatung bietet Ihnen als Lebens- und Sozialberater*in ein wertvolles Upgrade, um Familien in unterschiedlichen Lebensphasen und Konstellationen professionell und empathisch zu begleiten.

Beim uns steht praxisorientiertes Lernen im Mittelpunkt. Sie lernen nicht nur theoretische Grundlagen, sondern entwickeln vertiefte methodische und persönliche Kompetenzen, die Sie direkt in Ihrer Beratungspraxis anwenden können. Reale Fallbeispiele und kreative Methoden machen die Inhalte lebendig und greifbar.

Ziel der Fortbildung ist es, Sie zu befähigen, Familienprozesse beziehungsorientiert, lösungsorientiert und ressourcenorientiert zu begleiten – immer auf Augenhöhe und mit einer Haltung, die von Wertschätzung und Klarheit geprägt ist.

Lebens- und Sozialberater*innen, Lebens- und Sozialberater*innen in Ausbildung unter Supervision, Sozialarbeiterinnen, Pädagoginnen, Psycholog*innen, Ärztinnen, Therapeutinnen, Hebammen, Lehrerinnen, Erzieherinnen, Schulpsycholog*innen

Unserer praxisorientierte  Fortbildung vermittelt vertiefte, theoretische, methodische und persönliche Kompetenzen für die Beratung von Familien in unterschiedlichen Lebensphasen und - Konstellationen.

Ziel ist es, Teilnehmer: innen zu befähigen, Familienprozesse beziehungsorientiert, lösungsorientiert, ressourcenorientiert und auf Augenhöhe zu begleiten.  Grundlage der Ausbildung ist eine beziehungsorientierte Haltung, die geprägt ist von:

• Achtung der Individualität jedes Familienmitglieds
• einem bedürfnisorientierten, wertschätzenden Blick
• Vertrauen in das Entwicklungspotenzial von Eltern und Kindern
• professioneller Reflexion der eigenen Muster, Werte und Grenzen
• Die Ausbildung integriert Erkenntnisse aus Entwicklungspsychologie, systemischer Beratung, Bindungsforschung, Kommunikationspsychologie und Familienpädagogik.

Unsere Ausbildung bereitet Sie praxisnah, modern und fundiert auf ihre berufliche Zukunft vor, mit echtem Tiefgang, persönlicher Entwicklung und einem Beruf, der Sinn stiftet. 

• Praxisorientiertes Lernen mit echten Fallbeispielen und direkter Umsetzung.
• Arbeit in Kleingruppen (6 bis max. 14 Teilnehmer*innen), für intensives, persönliches und individuelles Lernen.
• Persönliche Betreuung und Unterstützung durch die Lehrgangsleitung und die Geschäftsführung.
• Erfahrene und hochqualifizierte Trainer*innen.
• Microsoft Teams Education Partner, für flexibles, ortsunabhängiges Lernen.
• Zugang zu Förderungen durch unsere Qualitätssiegel EBQ und Ö-CERT
• Angenehme Lern- und Arbeitsatmosphäre in unseren großzügigen Räumlichkeiten.

1. Selbstständige Tätigkeit

Eigene Praxis für Familienberatung,

Online-Beratung oder hybride Formate

Workshops und Seminare zu familiären Themen (z. B. Patchwork, Trennung, Elternschaft)

Kooperationen mit Schulen, Kindergärten, Jugendzentren

2. Angestellte Tätigkeiten

In Familienberatungsstellen

In psychosozialen Einrichtungen

In Schulen oder Bildungseinrichtungen als externe Beraterin

In Gesundheitszentren oder Therapiehäusern im interdisziplinären Team

3. Tätigkeiten außerhalb der Beratung

Vorträge, Fachartikel, Lehrtätigkeit in Ausbildungen

Projektarbeit in sozialen Organisationen

Die Ausbildung beinhaltet 250 Stunden, aufgegliedert in:

• 86 Std. Präsenz
• 164 Std. Selbstlern- und Praxisanteil
• Recherchetätigkeit zu Literatur, Methoden
• Vorbereitung der Abschlusspräsentation und Prüfung
• 5 Std. Einzelsupervision 

• 40 dokumentierte Beratungseinheiten im Kontext der Familienberatung (ab Ausbildungsbeginn)
• 5 Stunden Einzelsupervision bei einem/einer beim Fachverband eingetragenen Expert*in (Familienberatung oder Supervision)
• Erfolgreicher Abschluss des Lehrgangs (100% Anwesenheitspflicht)
• Dreijährige, uneingeschränkte Selbständigkeit im Bereich des Gewerbes der Psychosozialen Beratung.

Vier Wochenenden: Freitag 15:00–20:00 Uhr, Samstag 09:00–20:00 Uhr

Ein Blockseminar: Freitag 15:00–20:00 Uhr, Samstag 09:00–19:00 Uhr, Sonntag 09:00–14:00 Uhr

Modul 1 – Haltung & Grundlagen der Familienberatung (30 h / 10 h Präsenz)

Inhalte:

Grundprinzipien der beziehungsorientierten Familienberatung

Menschenbild, Ethik und professionelle Haltung

Rolle der Beraterin/des Beraters in Familiensystemen

Abgrenzung zur Therapie, Coaching und Mediation

Setting, Rahmenbedingungen und Auftragsklärung

Lernziele:

Entwicklung einer beziehungsorientierten Grundhaltung

Bewusstheit für die eigene Rolle, Werte und Grenzen

Fähigkeit zur klaren, wertschätzenden Auftragsklärung

Modul 2 – Entwicklungspsychologie & Autonomieförderung (25 h / 8 h Präsenz)

Inhalte:

Entwicklungsaufgaben von der Kindheit bis ins Jugendalter

Autonomieförderung und Bindung

Emotionale Regulation und neurobiologische Grundlagen (z. B. Handmodell nach Daniel Siegel)

Umgang mit Entwicklungsunterschieden und Krisen

Lernziele:

Verständnis für entwicklungspsychologische Prozesse

Förderung elterlicher Sensibilität und Selbstregulation

Unterstützung von Autonomie und Verbundenheit in Familien

Modul 3 – Erziehungsstile, Werte & Glaubenssätze (25 h / 8 h Präsenz)

Inhalte:

Klassische und moderne Erziehungsstile

Werte und Glaubenssätze in Familien

Transgenerationale Weitergabe von Überzeugungen

Reflexion eigener Muster und Herkunftserfahrungen

Lernziele:

Erkennen von Glaubenssätzen und deren Wirkung in Beratungsgesprächen

Differenzierung zwischen elterlicher Absicht und Wirkung

Förderung von Selbstreflexion und innerer Klarheit

Modul 4 – Kommunikation & Konfliktlösung in Familien (30 h / 10 h Präsenz)

Inhalte:

Gewaltfreie Kommunikation

Das Innere Team (Schulz von Thun)

Konfliktdynamiken und Eskalationsstufen nach Glasl

Mediation und Deeskalationstechniken in der Familie

Lernziele:

Anwendung kommunikativer Modelle in der Familienberatung

Konflikte als Entwicklungschance verstehen und moderieren

Förderung von Dialogkompetenz in Familien

Modul 5 – Systemische Dynamiken & Familiensysteme (25 h / 10 h Präsenz)

Inhalte:

Systemische Grundhaltungen und Ordnungen

Loyalitäten, Rollen, verdeckte Aufträge

Ressourcenorientierte Systemanalyse

Lernziele:

Verständnis systemischer Zusammenhänge in Familien

Erkennen und benennen von Mustern und Rollen

Anwendung systemischer Interventionen

Modul 6 – Familie im Wandel (30 h / 12 h Präsenz)

Inhalte:

Patchworkfamilien und neue Familienmodelle

Eltern werden-Paar bleiben

Trennung, Scheidung, Co-Parenting

Schule als Beziehungssystem

Digitale Welt, Medienkompetenz und familiäre Kommunikation

LGBTQ+, Transgender und Diversität in der Familienberatung

Lernziele:

Begleitung moderner Familienkonstellationen

Förderung von Akzeptanz, Offenheit und Verständnis

Unterstützung bei Übergängen und Neuorientierung

Modul 7 – Trauma- und bindungssensibles Arbeiten (25 h / 8 h Präsenz)

Inhalte:

Trauma und Resilienz

Co-Regulation und Selbstfürsorge

Arbeit mit Scham, Schuld und Angst in Familiensystemen

Lernziele:

Erkennen von Bindungs- und Traumamustern

Entwicklung einer sicheren und stabilisierenden Beratungshaltung

Abgrenzung zwischen Beratung und Therapie

Modul 8 – Methoden & Tools in der Familienberatung (25 h / 10 h Präsenz)

Inhalte:

Gesprächsführung, Skalierungs-Fragen, Bodenanker, Ressourcenarbeit

Einsatz kreativer Methoden (z. B. Familienbrett, Wertearbeit, Visualisierung)

Entscheidungsfindung mit Aufstellungs- oder Ankerarbeit

Methodenintegration aus Focusing, systemischer Arbeit und lösungsorientierter Beratung

Lernziele:

Praktische Anwendung vielfältiger Beratungstools

Stärkung methodischer Sicherheit

Verbindung von Haltung, Methode und Intuition

Modul 9 – Reflexion, Supervision & Abschlussarbeit (35 h / 10 h Präsenz)

Inhalte:

Reflexion der eigenen Beratungsidentität

Präsentation eines Falles oder eines persönlichen Schwerpunktthemas

Evaluierung des Lernprozesses

Lernziele:

Vertiefung der professionellen Identität als Familienberater:in

Fähigkeit zur Selbstreflexion und kollegialen Supervision

Integration von Haltung, Wissen und Methode

Zum erfolgreichen Abschluss sind erforderlich:

Teilnahme an mindestens 90 % der Präsenzzeiten

Nachweis von 5 Supervisionsstunden (kann bei unseren Trainer*innen absolviert werden)

Vorlage von 40 Beratungsprotokollen

Präsentation eines ausgewählten Beratungsthemas oder Falles

Für die Erlangung eines positiven Abschlusses müssen folgende Leistungen erbracht werden:

Teilnahme an allen Modulen

Vollständige Bezahlung der Lehrgangsgebühren

Peergroup-Treffen

Positive praktische Abschlussprüfung / Präsentation eines Fallbeispiel

Nach Erfüllung aller Anforderungen wird für LSB das Diplom „Familienberatung im Kontext der Lebens- und Sozialberatung“ verliehen. Aus anderen Berufsgruppen kommend, wird ein Zertifikat ausgestellt.

Kostenlos. Persönlich. Unverbindlich.

Sie interessieren sich für eine Aus-, Fort- und Weiterbildung und möchten wissen, ob das Angebot zu Ihnen passt?

Dann nutzen Sie unser kostenloses, unverbindliches Erst- oder Infogespräch!

In einem persönlichen Beratungstermin nehmen wir uns Zeit für Ihre Fragen, beraten Sie zu Ausbildungsinhalten, Förderungen und Teilzahlungsmöglichkeiten, ganz auf Ihre berufliche und persönliche Situation abgestimmt.

Kontakt: s.woschitz@competence-team.com